书目信息 |
| 题名： |
孤独症儿童教学环境创设
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| 作者： | 胡晓毅 ， 刘艳虹 ， 吴曼曼 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2019 |
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| 页数： | 154页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 孤独症儿童教育系列丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G766 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 孤独症--儿童教育--教育环境--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-23742-5 | |
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| 210 | @a北京@c北京师范大学出版社@d2019 | |
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| 312 | @a封面副题名：如何创设符合孤独症儿童需求的教学环境 | |
| 330 | @a本书共分10章，介绍了孤独症儿童特点、教学环境创设的的意义及原则、日程表的建立与使用、教学区、个体学习区、其他功能区的创设、视觉提示等内容。 | |
| 517 | 1 | @a如何创设符合孤独症儿童需求的教学环境@9ru he chuang she fu he gu du zheng er tong xu qiu de jiao xue huan jing |
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| 孤独症儿童教学环境创设/胡晓毅，刘艳虹，吴曼曼著.-北京：北京师范大学出版社，2019 |
| 154页：图；26cm.-(孤独症儿童教育系列丛书) |
| ISBN 978-7-303-23742-5：CNY35.00 |
| 本书共分10章，介绍了孤独症儿童特点、教学环境创设的的意义及原则、日程表的建立与使用、教学区、个体学习区、其他功能区的创设、视觉提示等内容。 |
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| 相关链接 |
正题名：孤独症儿童教学环境创设
索取号：G766/7
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1871454 | 218714540 | 样本书库/1121230205/ [索取号:G766/7] | 在馆 | |
| 2 | 1871455 | 218714559 | 新区/5060860205/ [索取号:G766/7] | 在馆 | |
| 3 | 1871456 | 218714568 | 新区/5060860205/ [索取号:G766/7] | 在馆 |