书目信息 |
题名: |
选择时间
|
|
作者: | 迪纳斯坦 著 ;杜丽娟 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 北京师范大学出版社 2019 |
|
页数: | 154页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 西方儿童学习与发展指南丛书 | |
单 册: | ||
中图分类: | G612 | |
科图分类: | ||
主题词: | 儿童教育--教学研究 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-303-24667-0 |
000 | 01356nam0 2200289 450 | |
001 | 2026715687 | |
005 | 20201007072540.45 | |
010 | @a978-7-303-24667-0@dCNY48.00 | |
035 | @a(A100000NLC)010299073 | |
049 | @aA100000NLC@bUCS01009656995@c010299073@dNLC01 | |
100 | @a20190715d2019 em y0chiy0110 ea | |
101 | 1 | @achi@ceng |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @aa z 000yy | |
200 | 1 | @a选择时间@9xuan ze shi jian@b专著@e通过探究和玩耍深化儿童的学习@e幼儿园至二年级@dChoice time@ehow to deepen learning through inquiry and play@eprek-2@f(美)芮妮·迪纳斯坦(Renée Dinnerstein)著@g杜丽娟译@zeng |
210 | @a北京@c北京师范大学出版社@d2019 | |
215 | @a154页@c彩照,彩图@d24cm | |
225 | 1 | @a西方儿童学习与发展指南丛书 |
330 | @a本书主要探索如何通过探究和玩耍深化幼儿园至二年级儿童的学习。作者在书中总结了相关的研究成果,描述了不同类型的玩耍及其重要性,并具体提出了如何运用多元智能理论创设适合儿童全面发展的“选择时间”活动区角。 | |
510 | 1 | @aChoice time@ehow to deepen learning through inquiry and play@eprek-2@zeng |
517 | 1 | @a通过探究和玩耍深化儿童的学习@9tong guo tan jiu he wan shua shen hua er tong de xue xi |
606 | 0 | @a儿童教育@x教学研究 |
690 | @aG612@v5 | |
701 | 0 | @c(美)@a迪纳斯坦@9di na si tan@c(Dinnerstein, Renée)@4著 |
702 | 0 | @a杜丽娟@9du li juan@4译 |
801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20191119 |
905 | @a241250@dG612@e70 | |
选择时间:通过探究和玩耍深化儿童的学习:幼儿园至二年级=Choice time:how to deepen learning through inquiry and play:prek-2/(美)芮妮·迪纳斯坦(Renée Dinnerstein)著/杜丽娟译.-北京:北京师范大学出版社,2019 |
154页:彩照,彩图;24cm.-(西方儿童学习与发展指南丛书) |
ISBN 978-7-303-24667-0:CNY48.00 |
本书主要探索如何通过探究和玩耍深化幼儿园至二年级儿童的学习。作者在书中总结了相关的研究成果,描述了不同类型的玩耍及其重要性,并具体提出了如何运用多元智能理论创设适合儿童全面发展的“选择时间”活动区角。 |
● |
相关链接 |
正题名:选择时间
索取号:G612/70
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1872075 | 218720757 | 样本书库/1121230104/ [索取号:G612/70] | 在馆 | |
2 | 1872076 | 218720766 | 新区/5060750101/ [索取号:G612/70] | 在馆 | |
3 | 1872077 | 218720775 | 新区/5060750101/ [索取号:G612/70] | 在馆 |