书目信息 |
| 题名： |
中国建筑教育
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| 作者： | 仲德崑 主编 ；教育部 主编 | |
| 分册： | 2018(总第20册) | |
| 出版信息： | 北京 中国建筑工业出版社 2019 |
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| 页数： | 125页 | |
| 开本： | 30cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TU-4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 建筑学--教育--中国--丛刊 | |
| 电子资源： | http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2019/12/12/4803008.shtml | |
| ISBN： | 978-7-112-24071-5 | |
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| 200 | 1 | @a中国建筑教育@9zhong guo jian zhu jiao yu@h2018(总第20册)@b专著@f教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会[等]联合主编 |
| 210 | @a北京@c中国建筑工业出版社@d2019 | |
| 215 | @a125页@c图，照片，地图@d30cm | |
| 300 | @a教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会 中国建筑学会 中国建筑工业出版社主办 | |
| 304 | @a本书无题名页，200字段信息取自封面 | |
| 304 | @a英文共同题名：China architectural education | |
| 304 | @a联合主编还有：全国高等学校建筑学专业教育评估委员会、中国建筑学会、中国建筑工业出版社 | |
| 314 | @a版权页题：仲德崑主编 | |
| 330 | @a本书共分为建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学以及教学札记等栏目，收录了《基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背景及“近亲繁殖”现象研究》《面向动态与交互的数字化建构教学》《基于自主营造的建筑设计教学与思考——以中欧联合冰雪建造营教学实践为例》等文章。 | |
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| 中国建筑教育.2018(总第20册)/教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会[等]联合主编.-北京：中国建筑工业出版社，2019 |
| 125页：图，照片，地图；30cm |
| 教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会 中国建筑学会 中国建筑工业出版社主办 |
| ISBN 978-7-112-24071-5：CNY30.00 |
| 本书共分为建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学以及教学札记等栏目，收录了《基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背景及“近亲繁殖”现象研究》《面向动态与交互的数字化建构教学》《基于自主营造的建筑设计教学与思考——以中欧联合冰雪建造营教学实践为例》等文章。 |
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| 相关链接 |
正题名：中国建筑教育
索取号：TU-4/2:20(2018)
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1848315 | 218483157 | 样本书库/1121250502/ [索取号:TU-4/2:20(2018)] | 在馆 | |
| 2 | 1848316 | 218483166 | 新区/2060850101/ [索取号:TU-4/2:20(2018)] | 在馆 | |
| 3 | 1848317 | 218483175 | 新区/2060850101/ [索取号:TU-4/2:20(2018)] | 在馆 |