书目信息 |
| 题名： |
学校课程文化的实践脉络
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| 作者： | 温丽珍 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2019 |
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| 页数： | 241页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 品质课程实验研究丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G622.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 小学--课程建设--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-9140-0 | |
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| 学校课程文化的实践脉络：百步梯课程的逻辑与架构/温丽珍主编.-上海：华东师范大学出版社，2019 |
| 241页：图；24cm.-(品质课程实验研究丛书/杨四耕主编) |
| ISBN 978-7-5675-9140-0：CNY48.00 |
| 本书内容包括：基于文化重构的学校课程建设；百步传文，沐浴在人世的美好里；百步欣言，雀跃在成长记忆中的符号；百步达美，走在芳香四溢的小路里；百步致知，洞悉世界的奇幻奥秘；百步启智，开拓思维世界的大门；百步健体，释放旭日的红光。作者梳理了特色课程实施策略，探索课堂教学改革，推进课程建设，促进教师发展，培育学生核心素养的实践过程。 |
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正题名：学校课程文化的实践脉络
索取号：G622.3/17
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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| 2 | 1885267 | 218852677 | 新区/5060750404/ [索取号:G622.3/17] | 在馆 | |
| 3 | 1885268 | 218852686 | 新区/5060750404/ [索取号:G622.3/17] | 在馆 |