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题名:
指向核心素养的逆向课程设计
    
 
作者: 邵朝友 著
分册:  
出版信息: 上海   华东师范大学出版社  2019
页数: 211页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G423
科图分类:
主题词: 课程设计
电子资源:
ISBN: 978-7-5675-8660-4
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    指向核心素养的逆向课程设计=Back-down design of curriculum: pointing to key competencies/邵朝友著.-上海:华东师范大学出版社,2019
    211页;24cm
    
    
    ISBN 978-7-5675-8660-4:CNY38.00
    本书阐释了核心素养的基本内涵,进而引介逆向课程设计的概念和方法,探讨通过逆向课程设计落实核心素养的理论与实践,涉及核心素养、学科核心素养、课程标准、逆向课程设计、课程整合、课程纲要、单元设计、大观念、主要问题、表现性评价等关键词。
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正题名:指向核心素养的逆向课程设计     索取号:G423/68         预约/预借

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1 1885590   218855905   样本书库/1121230201/ [索取号:G423/68] 在馆    
2 1885591   218855914   新区/5060700306/ [索取号:G423/68] 在馆    
3 1885592   218855923   新区/5060700306/ [索取号:G423/68] 在馆    
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