书目信息 |
| 题名： |
农村幼儿教师质量保障机制研究
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| 作者： | 樊婷婷 ， 梁小丽 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 成都 西南交通大学出版社 2019 |
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| 页数： | 233页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 当代幼儿教育研究与探索系列丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G615 ， G612 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 乡村教育--学前教育--教育质量--研究--贵州 , 乡村教育--幼教人员--教学能力--研究--贵州 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5643-6838-8 | |
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| 农村幼儿教师质量保障机制研究：基于贵州普及学前教育进程中的调查/梁小丽，樊婷婷著.-成都：西南交通大学出版社，2019 |
| 233页：图；23cm.-(当代幼儿教育研究与探索系列丛书) |
| 贵州省哲学社会科学规划项目 |
| ISBN 978-7-5643-6838-8：CNY70.00 |
| 本书首先，通过文本分析法，基于《普通高等学校本科专业类教学质量保证标准》对贵州省各院校幼儿教师的培养质量进行调查与分析。其次，书中结合文本分析法和调查研究法，基于《幼儿园教师专业标准》对贵州省幼儿教师的入职质量进行调查与分析。再次，书中通过调查研究法基于教师质量构成维度对幼儿教师的发展质量进行考察。最后书中从系统的思想出发对贵州省农村幼儿教师质量保障机制进行构建。 |
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正题名：农村幼儿教师质量保障机制研究
索取号：G615/34
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