书目信息 |
| 题名： |
可见的学习与学习科学
|
|
| 作者： | 哈蒂 ， 耶茨 著 ；彭正梅 ， 伍绍杨 ， 邓莉 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2018 |
|
| 页数： | 389页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G791 ， G442 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学习方法--研究 , 学习心理学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5191-1537-1 | |
| 000 | 01381nam0 2200337 450 | |
| 001 | 2058389687 | |
| 005 | 20201207161358.72 | |
| 010 | @a978-7-5191-1537-1@dCNY72.00 | |
| 035 | @a(A100000NLC)009976640 | |
| 049 | @aA100000NLC@bUCS01009436384@c009976640@dNLC01 | |
| 100 | @a20181225d2018 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 1 | @achi@ceng |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @ay z 001yy | |
| 200 | 1 | @a可见的学习与学习科学@9ke jian de xue xi yu xue xi ke xue@b专著@dVisible learning and the science of how we learn@f(新西兰)约翰·哈蒂(John Hattie)，(澳)格雷戈里·C.R.耶茨(Gregory C.R.Yates)著@g彭正梅，邓莉，伍绍杨等译@zeng |
| 210 | @a北京@c教育科学出版社@d2018 | |
| 215 | @a389页@d24cm | |
| 305 | @aTalor&Francis Group出版公司授权翻译出版 | |
| 330 | @a本书阐述了学习的主要原则和策略，它解释了学习为什么有时候很难，有时候很容易。全书分三部分，包括课堂内的学习、学习基础、认识你自己。 | |
| 510 | 1 | @aVisible learning and the science of how we learn@zeng |
| 606 | 0 | @a学习方法@x研究 |
| 606 | 0 | @a学习心理学 |
| 690 | @aG791@v5 | |
| 690 | @aG442@v5 | |
| 701 | 0 | @c(新西兰)@a哈蒂@9yue han · ha di@c(Hattie, John)@4著 |
| 701 | 0 | @c(澳)@a耶茨@9ye ci@c(Yates, Gregory C. R.)@4著 |
| 702 | 0 | @a彭正梅@9peng zheng mei@f(1969-)@4译 |
| 702 | 0 | @a伍绍杨@9wu shao yang@4译 |
| 702 | 0 | @a邓莉@9deng li@c(教育学)@4译 |
| 801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20190427 |
| 905 | @a241250@dG791@e71 | |
| 可见的学习与学习科学=Visible learning and the science of how we learn/(新西兰)约翰·哈蒂(John Hattie)，(澳)格雷戈里·C.R.耶茨(Gregory C.R.Yates)著/彭正梅，邓莉，伍绍杨等译.-北京：教育科学出版社，2018 |
| 389页；24cm |
| ISBN 978-7-5191-1537-1：CNY72.00 |
| 本书阐述了学习的主要原则和策略，它解释了学习为什么有时候很难，有时候很容易。全书分三部分，包括课堂内的学习、学习基础、认识你自己。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：可见的学习与学习科学
索取号：G791/71
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1846928 | 218469280 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G791/71] | 在馆 |