书目信息 |
题名: |
儿童教育心理学
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作者: | 阿德勒 著 ;王童童 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中华工商联合出版社 2017 |
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页数: | 203页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G44 | |
科图分类: | ||
主题词: | 儿童心理学--Er Tong Xin Li Xue--教育心理学 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5158-2089-7 |
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330 | @a本书主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。 | |
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儿童教育心理学/(奥地利) 阿德勒著/王童童译.-北京:中华工商联合出版社,2017 |
203页;24cm |
ISBN 978-7-5158-2089-7:CNY38.00 |
本书主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。 |
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正题名:儿童教育心理学
索取号:G44/156
 
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