书目信息 |
| 题名： |
重构新现代课程
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| 作者： | 滕珺 著 | |
| 分册： | 2019 | |
| 出版信息： | 上海 上海教育出版社有限公司 2020 |
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| 页数： | 173页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G52 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 国际教育--研究报告--中国--2019 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5720-0250-2 | |
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| 重构新现代课程：中国国际学校创新实践年度报告.2019=Reconstructing neo-modern curriculum/滕珺著.-上海：上海教育出版社有限公司，2020 |
| 173页；23cm |
| ISBN 978-7-5720-0250-2：CNY39.00 |
| 本书致力于重构新现代课程，综合运用问卷法、访谈法和实地观察的方法，深入了解国内不同国际学校课程建设的情况，收集到丰富且全面的数据，就课程建设的六个要素进行深入分析，最终得出研究结果。 |
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| 相关链接 |
正题名：重构新现代课程
索取号：G52/80:2019
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1893822 | 218938229 | 样本书库/1121290307/ [索取号:G52/80:2019] | 在馆 | |
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| 3 | 1893824 | 218938247 | 新区/5060730305/ [索取号:G52/80:2019] | 在馆 |