书目信息 |
| 题名： |
提升21世纪教师质量
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| 作者： | 沈伟 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 上海教育出版社有限公司 2020 |
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| 页数： | 25,244页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 面向21世纪能力的教育变革：中国与世界 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G451 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教师--教育质量--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5720-0307-3 | |
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| 312 | @a封面英文题名：Improving 21st century teachers' quality: global trends and local standards | |
| 330 | @a本书立足国际视野与本土数据，主要从区域、学校、教师三个层次勾勒了21世纪教师发展的支持机制及行动标准，呈现城镇化背景下教师发展的当前形势，特点以及未来的发展方向。 | |
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| 提升21世纪教师质量：国际趋势与本土标准/沈伟著.-上海：上海教育出版社有限公司，2020 |
| 25,244页；24cm.-(面向21世纪能力的教育变革：中国与世界/彭正梅主编) |
| 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 国家社会科学基金“十二五”规划(教育类) 国家青年课题“城镇化进程中区域义务教育质量标准的建构”的研究成果 |
| ISBN 978-7-5720-0307-3：CNY49.80 |
| 本书立足国际视野与本土数据，主要从区域、学校、教师三个层次勾勒了21世纪教师发展的支持机制及行动标准，呈现城镇化背景下教师发展的当前形势，特点以及未来的发展方向。 |
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| 相关链接 |
正题名：提升21世纪教师质量
索取号：G451/76
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1895632 | 218956324 | 样本书库/1121290306/ [索取号:G451/76] | 在馆 | |
| 2 | 1895633 | 218956333 | 新区/5060710605/ [索取号:G451/76] | 在馆 | |
| 3 | 1895634 | 218956342 | 新区/5060710605/ [索取号:G451/76] | 在馆 |