书目信息 |
题名: |
儿童观的社会史
|
|
作者: | 北本正章 著 ;方明生 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 上海教育出版社有限公司 2020 |
|
页数: | 147页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G61 , G61-095.61 | |
科图分类: | ||
主题词: | 儿童教育--教育史--英国--近代 , 教育--各级 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5444-9508-0 |
000 | 01293nam0 2200289 450 | |
001 | 2164427215 | |
005 | 20211022175457.73 | |
010 | @a978-7-5444-9508-0@dCNY49.00 | |
035 | @a(A100000NLC)010887077 | |
049 | @aA100000NLC@bUCS01010321783@c010887077@dNLC01 | |
100 | @a20200928d2020 em y0chiy0110 ea | |
101 | 1 | @achi@cjpn |
102 | @aCN@b310000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a儿童观的社会史@9er tong guan de she hui shi@b专著@e近代英国的共同体、家庭和儿童@f(日)北本正章著@g方明生译 |
210 | @a上海@c上海教育出版社有限公司@d2020 | |
215 | @a147页@d24cm | |
330 | @a本书通过肖像画、育儿习俗等微观史料,分析17-19世纪的英国社会,解读儿童观与育儿意识变迁。儿童观的社会史研究旨在把握新历史学方法论,在历史考察的过程中厘清社会中的儿童发展与教育问题。全书从构成儿童世界的社会性经验事实出发,探究共同体、家庭、儿童等相关教育要素的历史变迁,力图构建一部儿童、家庭及其观念的历史长卷。 | |
517 | 1 | @a近代英国的共同体、家庭和儿童@9jin dai ying guo de gong tong ti 、 jia ting he er tong |
606 | 0 | @a儿童教育@x教育史@y英国@z近代 |
606 | 0 | @a教育@x各级 |
690 | @aG61@v5 | |
690 | @aG61-095.61@v4 | |
701 | 0 | @c(日)@a北本正章@9bei ben zheng zhang@4著 |
702 | 0 | @a方明生@9fang ming sheng@f(1954-)@4译 |
801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20210205 |
905 | @a241250@dG61-095.61@e1 | |
儿童观的社会史:近代英国的共同体、家庭和儿童/(日)北本正章著/方明生译.-上海:上海教育出版社有限公司,2020 |
147页;24cm |
ISBN 978-7-5444-9508-0:CNY49.00 |
本书通过肖像画、育儿习俗等微观史料,分析17-19世纪的英国社会,解读儿童观与育儿意识变迁。儿童观的社会史研究旨在把握新历史学方法论,在历史考察的过程中厘清社会中的儿童发展与教育问题。全书从构成儿童世界的社会性经验事实出发,探究共同体、家庭、儿童等相关教育要素的历史变迁,力图构建一部儿童、家庭及其观念的历史长卷。 |
● |
相关链接 |
正题名:儿童观的社会史
索取号:G61-095.61/1
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1895812 | 218958126 | 样本书库/1121290401/ [索取号:G61-095.61/1] | 在馆 | |
2 | 1895813 | 218958135 | 新区/5060740404/ [索取号:G61-095.61/1] | 在馆 | |
3 | 1895814 | 218958144 | 新区/5060740404/ [索取号:G61-095.61/1] | 在馆 |