书目信息 |
题名: |
体育教师核心素养论
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作者: | 潘建芬 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 北京体育大学出版社 2018 |
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页数: | 228页 | |
开本: | 23cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G807 | |
科图分类: | ||
主题词: | 体育教师--师资培养--研究 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5644-3052-8 |
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330 | @a本书分四章,第一章“核心素养应然专业理解”,从内涵视角厘清、理解和推导了核心素养的应然渊源;第二章“体育教师实然发展样态”,从数据和实证,呈现了真实存在的实然样态;第三章“体育教师本然核心素养”,基于政策要求、标准依据、现实基础,构建了体系框架,诠释了素养本然;第四章“体育教师必然培育走向”,在“理”与“法”的基础上,提出了培育发展的必然态势。 | |
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体育教师核心素养论/潘建芬著.-北京:北京体育大学出版社,2018 |
228页;23cm |
ISBN 978-7-5644-3052-8:CNY60.00 |
本书分四章,第一章“核心素养应然专业理解”,从内涵视角厘清、理解和推导了核心素养的应然渊源;第二章“体育教师实然发展样态”,从数据和实证,呈现了真实存在的实然样态;第三章“体育教师本然核心素养”,基于政策要求、标准依据、现实基础,构建了体系框架,诠释了素养本然;第四章“体育教师必然培育走向”,在“理”与“法”的基础上,提出了培育发展的必然态势。 |
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正题名:体育教师核心素养论
索取号:G807/38
 
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