书目信息 |
| 题名： |
磁性课堂
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| 作者： | 张红妹 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2021 |
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| 页数： | 192页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 核心素养导向的课堂教学丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.932 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 劳动课--课堂教学--教学研究--中小学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-1528-7 | |
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| 330 | @a本书为中小学劳动技术课程的课程建设探索。“磁性课堂”是作者从事了二十多年劳技教学后提炼出的高效的劳技课课堂模式，其以创设生活化情境为导向，以发展学生个性为目标，做到与课改同成长，引发学生的批判性思维和创新意识，形成了“分层、合作、探究、建构”的劳技教学特色，将学生的劳技学习引向“深度学习”；让学生在参加学习之前、之中、之后都能保持对劳动和技术的热度，并能持续地关注技术；让每一个来参加劳技学习的学生都能劳有所获、劳有所得、劳有所乐，让每一个学生获得学习的成功。 | |
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| 磁性课堂：劳动技术课就这样上/张红妹著.-上海：华东师范大学出版社，2021 |
| 192页；24cm.-(核心素养导向的课堂教学丛书/杨四耕主编) |
| ISBN 978-7-5760-1528-7：CNY42.00 |
| 本书为中小学劳动技术课程的课程建设探索。“磁性课堂”是作者从事了二十多年劳技教学后提炼出的高效的劳技课课堂模式，其以创设生活化情境为导向，以发展学生个性为目标，做到与课改同成长，引发学生的批判性思维和创新意识，形成了“分层、合作、探究、建构”的劳技教学特色，将学生的劳技学习引向“深度学习”；让学生在参加学习之前、之中、之后都能保持对劳动和技术的热度，并能持续地关注技术；让每一个来参加劳技学习的学生都能劳有所获、劳有所得、劳有所乐，让每一个学生获得学习的成功。 |
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正题名：磁性课堂
索取号：G633.932/4
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1907150 | 219071509 | 样本书库/1121290406/ [索取号:G633.932/4] | 在馆 | |
| 2 | 1907151 | 219071518 | 新区/5060800304/ [索取号:G633.932/4] | 在馆 | |
| 3 | 1907152 | 219071527 | 新区/5060800304/ [索取号:G633.932/4] | 在馆 |