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题名:
项目化学习的实施
    
 
作者: 夏雪梅 著
分册:  
出版信息: 北京   教育科学出版社  2020
页数: 212页
开本: 24cm
丛书名: 项目化学习的中国建构丛书
单 册:
中图分类: G639.2
科图分类:
主题词: 基础教育--研究--中国
电子资源:
ISBN: 978-7-5191-2358-1
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    项目化学习的实施:学习素养视角下的中国建构/夏雪梅著.-北京:教育科学出版社,2020
    212页:图;24cm.-(项目化学习的中国建构丛书/夏雪梅主编)
    
    
    ISBN 978-7-5191-2358-1:CNY48.00
    本书从学习素养的视角,深入探讨项目化学习的实施问题。作者结合美国、英国、加拿大、新加坡等国家的成熟经验与经典案例,立足国内本土实践,深入探讨了幼儿园、义务教育、高中的项目实施定位,学校层面项目化学习实施的切入点和活动项目、学科项目、跨学科项目三类实施样态,教师层面实施项目化学习的可行路径。
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正题名:项目化学习的实施     索取号:G639.2/18         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1897853   218978532   样本书库/ [索取号:G639.2/18] 在馆    
2 1897854   218978541   新区/5060820202/ [索取号:G639.2/18] 在馆    
3 1897855   218978550   新区/5060820202/ [索取号:G639.2/18] 在馆    
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