书目信息 |
| 题名： |
学校课程设计
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| 作者： | 郑道春 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2021 |
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| 页数： | 239页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 特色课程建设丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课程设计--教学研究--中小学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-1429-7 | |
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| 225 | 1 | @a特色课程建设丛书@f杨四耕主编 |
| 330 | @a本书为区域推进中小学课程改革的实践与探索成果集。温州市瓯海区以课程改革为引擎，积极规划“美好学校”的建设方略，从不同层面丰实“美好教育”，全方位建构具区域特质的瓯海教育。本书汇集区内16所学校的课程规划设计，分为美好的愿景、严谨的结构、丰富的课程、多样的实施、灵动的评价、活动的研修六章。学校课程改革规划的设计者们以改进为宗旨，深刻理解学校的办学理念、基础、优势、目标、路径、增长点，科学设计办学目标，引发全校师生热心参与，潜移默化地培育学校文化。 | |
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| 学校课程设计：愿景建构与深度实施/郑道春主编.-上海：华东师范大学出版社，2021 |
| 239页；24cm.-(特色课程建设丛书/杨四耕主编) |
| ISBN 978-7-5760-1429-7：CNY52.00 |
| 本书为区域推进中小学课程改革的实践与探索成果集。温州市瓯海区以课程改革为引擎，积极规划“美好学校”的建设方略，从不同层面丰实“美好教育”，全方位建构具区域特质的瓯海教育。本书汇集区内16所学校的课程规划设计，分为美好的愿景、严谨的结构、丰富的课程、多样的实施、灵动的评价、活动的研修六章。学校课程改革规划的设计者们以改进为宗旨，深刻理解学校的办学理念、基础、优势、目标、路径、增长点，科学设计办学目标，引发全校师生热心参与，潜移默化地培育学校文化。 |
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正题名：学校课程设计
索取号：G632.3/142
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1901122 | 219011227 | 样本书库/1121290404/ [索取号:G632.3/142] | 在馆 | |
| 2 | 1901123 | 219011236 | 新区/5060770102/ [索取号:G632.3/142] | 在馆 | |
| 3 | 1901124 | 219011245 | 新区/ [索取号:G632.3/142] | 在馆 |