书目信息 |
题名: |
基于证据的高校课程学业评价
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作者: | 王慧君 , 张念 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 科学出版社 2023 |
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页数: | 236页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G423.04 | |
科图分类: | ||
主题词: | 课程--教学研究--文集 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-03-076037-1 |
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330 | @a本书以评价三角、发展性评价等理论为基础,借助信息技术、智能技术等技术优势,提出了“基于证据实施学业评价”的理念,并以当前高校主流课程教学形态——混合学习课程为载体,构建了基于证据的高校混合学习课程学业评价模型。 | |
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基于证据的高校课程学业评价/王慧君,张念著.-北京:科学出版社,2023 |
236页;24cm |
国家社会科学基金教育学一般项目“基于‘证据’的混合学习课程学业评价研究” 研究成果 |
ISBN 978-7-03-076037-1:CNY99.00 |
本书以评价三角、发展性评价等理论为基础,借助信息技术、智能技术等技术优势,提出了“基于证据实施学业评价”的理念,并以当前高校主流课程教学形态——混合学习课程为载体,构建了基于证据的高校混合学习课程学业评价模型。 |
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正题名:基于证据的高校课程学业评价
索取号:G423.04/15
 
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1 | 1936704 | 219367049 | 样本书库/ [索取号:G423.04/15] | 在馆 | |
2 | 1936705 | 219367058 | 新区/5060700401/ [索取号:G423.04/15] | 在馆 | |
3 | 1936706 | 219367067 | 新区/5060700401/ [索取号:G423.04/15] | 在馆 |