书目信息 |
| 题名： |
我的语文生活
|
|
| 作者： | 陈军 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 商务印书馆 2021 |
|
| 页数： | 290页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.302 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中学语文课--课堂教学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-100-20074-5 | |
| 000 | 01203nam0 2200253 450 | |
| 001 | 1331140101 | |
| 005 | 20130101083935.29 | |
| 010 | @a978-7-100-20074-5@dCNY48.00 | |
| 035 | @a(A100000NLC)011440356 | |
| 049 | @aA100000NLC@bUCS01010793141@c011440356@dNLC01 | |
| 100 | @a20211014d2021 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 200 | 1 | @a我的语文生活@9wo de yu wen sheng huo@b专著@f陈军著 |
| 210 | @a北京@c商务印书馆@d2021 | |
| 215 | @a290页@d21cm | |
| 300 | @a语文名师自选集 | |
| 330 | @a本书是特级教师陈军近四十年教学生涯的经验思考集，分“启蒙”“磨课”“习法”“访学”“立论”五部分。“启蒙”记录了作者从儿时学古文到走上语文讲台所走过的道路。“磨课”精选7篇教学案例，用经典课文的教学案例分别阐述了磨线索、磨主旨、磨用例、磨语言、磨层次、磨逻辑、磨教史七种教法。“习法”主要介绍“语文教学点拨法”的立论基础、思想资源和课堂实践。“访学”收录寻访人文名胜、历代书院的思想散记。“立论”是对语文教学的观察与思考，包括知识论、时习论和中国教育精神六义说等。 | |
| 606 | 0 | @a中学语文课@x课堂教学@x教学研究 |
| 690 | @aG633.302@v5 | |
| 701 | 0 | @a陈军@9chen jun@c(基础教育，@f1962.8-)@4著 |
| 801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20220107 |
| 905 | @a241250@dG633.302@e153 | |
| 我的语文生活/陈军著.-北京：商务印书馆，2021 |
| 290页；21cm |
| 语文名师自选集 |
| ISBN 978-7-100-20074-5：CNY48.00 |
| 本书是特级教师陈军近四十年教学生涯的经验思考集，分“启蒙”“磨课”“习法”“访学”“立论”五部分。“启蒙”记录了作者从儿时学古文到走上语文讲台所走过的道路。“磨课”精选7篇教学案例，用经典课文的教学案例分别阐述了磨线索、磨主旨、磨用例、磨语言、磨层次、磨逻辑、磨教史七种教法。“习法”主要介绍“语文教学点拨法”的立论基础、思想资源和课堂实践。“访学”收录寻访人文名胜、历代书院的思想散记。“立论”是对语文教学的观察与思考，包括知识论、时习论和中国教育精神六义说等。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：我的语文生活
索取号：G633.302/153
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1945711 | 219457111 | 样本书库/ [索取号:G633.302/153] | 在馆 | |
| 2 | 1945712 | 219457120 | 新区/5060780405/ [索取号:G633.302/153] | 在馆 | |
| 3 | 1945713 | 219457139 | 新区/5060780405/ [索取号:G633.302/153] | 在馆 |