书目信息 |
| 题名： |
多视角下的现代大学书院发展研究
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| 作者： | 何毅 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2022 |
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| 页数： | 258页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G647 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等学校--学校管理--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5203-9983-8 | |
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| 多视角下的现代大学书院发展研究/何毅著.-北京：中国社会科学出版社，2022 |
| 258页；24cm |
| 教育部人文社科规划基金项目“基于多视角考察的现代大学书院可持续发展研究”和温州大学“十三五”教育学学科影响力提升经费的资助 |
| ISBN 978-7-5203-9983-8：CNY99.00 |
| 本书进一步探讨了书院制教育的产生背景、教育理念、类型划分等基本问题，着重从场域理论、组织变革、交往理论、体验学习、共生理论、制度变迁等不同视角对书院制教育进行了全方位、多角度的理论解读，为全面认识现代大学书院提供了系统参照，作者还对书院制发展评价体系进行了初步构建，为完善书院制教育的考核评估提供了思路。 |
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正题名：多视角下的现代大学书院发展研究
索取号：G647/93
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