书目信息 |
| 题名： |
共在 共情 共生
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| 作者： | 屈波 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 桂林 广西师范大学出版社 2023 |
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| 页数： | 310页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G779.2 ， G40-014 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 社区教育--审美教育--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5598-6113-9 | |
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| 300 | @a四川美术学院出版基金资助重庆市研究生导师团队“社会美育与公共艺术”成果重庆市高校哲学社会科学协同创新团队“公共艺术与社会美育”成果 | |
| 312 | @a封面英文题名：Chinese community aesthetic education action plan | |
| 330 | @a本书共六章：第一章为社会美育理论探讨，从历史与当下等维度研究社会美育的机制、路径与意义。第二至第六章为社会美育案例，以“营造的风景”“古今的邂逅”“网联的世间”“流动的原乡”“弥散的地方”为主题，呈现艺术家及青年学子在城乡社区、网络社区及博物馆展开的美育实践。 | |
| 510 | 1 | @aChinese community aesthetic education action plan@zeng |
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| 共在 共情 共生：中国社区美育行动计划/屈波等著.-桂林：广西师范大学出版社，2023 |
| 310页：图，照片；26cm |
| 四川美术学院出版基金资助重庆市研究生导师团队“社会美育与公共艺术”成果重庆市高校哲学社会科学协同创新团队“公共艺术与社会美育”成果 |
| ISBN 978-7-5598-6113-9：CNY98.00 |
| 本书共六章：第一章为社会美育理论探讨，从历史与当下等维度研究社会美育的机制、路径与意义。第二至第六章为社会美育案例，以“营造的风景”“古今的邂逅”“网联的世间”“流动的原乡”“弥散的地方”为主题，呈现艺术家及青年学子在城乡社区、网络社区及博物馆展开的美育实践。 |
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正题名：共在 共情 共生
索取号：G779.2/6
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1972037 | 219720372 | 样本书库/ [索取号:G779.2/6] | 在馆 | |
| 2 | 1972038 | 219720381 | 新区/ [索取号:G779.2/6] | 在馆 | |
| 3 | 1972039 | 219720390 | 新区/ [索取号:G779.2/6] | 在馆 |