书目信息 |
| 题名： |
高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
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| 作者： | 张春雷 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2022 |
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| 页数： | 238页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.912 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 生物课--教学研究--高中 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-3387-8 | |
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| 高中生物学教师学科教学知识发展模式研究/张春雷著.-上海：华东师范大学出版社，2022 |
| 238页；24cm |
| ISBN 978-7-5760-3387-8：CNY56.00 |
| 本书通过教师专业发展环境适应问卷调查、学科教学知识测评、教学课堂观察和访谈等实证研究方法对高中生物学教师学科教学知识的构成、发展环境及发展模式进行了研究。 |
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| 相关链接 |
正题名：高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
索取号：G633.912/20
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1974305 | 219743053 | 样本书库/ [索取号:G633.912/20] | 在馆 | |
| 2 | 1974306 | 219743062 | 新区/ [索取号:G633.912/20] | 在馆 | |
| 3 | 1974307 | 219743071 | 新区/ [索取号:G633.912/20] | 在馆 |