书目信息 |
题名: |
语文学习维度与学科课程设计
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作者: | 刘文芬 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 华东师范大学出版社 2022 |
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页数: | 178页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 品质课程聚焦丛书 | |
单 册: | ||
中图分类: | G633.302 | |
科图分类: | ||
主题词: | 中学语文课--课程设计 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5760-2592-7 |
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330 | @a本书集中体现了学校语文课程建设历经“学习-实践-反思-整理”的真实可行的成长路径,萃取语文课程建设的八个维度(语文与生活维度、语文与体验维度、语文与创造维度、语文与思维维度、语文与想象维度、语文与智慧维度、语文与文化维度、语文与审美维度),从语文学习维度的角度理解学科课程,更好地窥见语文教学的纹理。本书融汇多校语文课程开发智慧,在阐释语文课程哲学的同时,不乏具体可鉴的操作方法,可以为语文教育者提供一个崭新的视角,感受语文的深邃与博大。 | |
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语文学习维度与学科课程设计/刘文芬主编.-上海:华东师范大学出版社,2022 |
178页;24cm.-(品质课程聚焦丛书/王雪梅,杨四耕主编) |
全国教育科学“十三五”规划课题 “区域推进中小学品质课程建设的实践研究”之研究成果 |
ISBN 978-7-5760-2592-7:CNY42.00 |
本书集中体现了学校语文课程建设历经“学习-实践-反思-整理”的真实可行的成长路径,萃取语文课程建设的八个维度(语文与生活维度、语文与体验维度、语文与创造维度、语文与思维维度、语文与想象维度、语文与智慧维度、语文与文化维度、语文与审美维度),从语文学习维度的角度理解学科课程,更好地窥见语文教学的纹理。本书融汇多校语文课程开发智慧,在阐释语文课程哲学的同时,不乏具体可鉴的操作方法,可以为语文教育者提供一个崭新的视角,感受语文的深邃与博大。 |
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正题名:语文学习维度与学科课程设计
索取号:G633.302/156
 
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序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1974710 | 219747102 | 样本书库/ [索取号:G633.302/156] | 在馆 | |
2 | 1974711 | 219747111 | 新区/ [索取号:G633.302/156] | 在馆 | |
3 | 1974712 | 219747120 | 新区/ [索取号:G633.302/156] | 在馆 |