• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
孤独症谱系障碍儿童社会规则研究
    
 
作者: 田金来 著
分册:  
出版信息: 北京   中国社会科学出版社  2022
页数: 249页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G766
科图分类:
主题词: 孤独症--儿童教育--特殊教育--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5227-1314-4
000 01202nam0 2200253 450
001 2471147714
005 20241004194636.15
010    @a978-7-5227-1314-4@dCNY98.00
049    @aO330106ZGC@bUCS01011843881@c011843881
100    @a20230317d2022 em y0chiy0110 ea
101 0  @achi
102    @aCN@b110000
105    @aa z 000yy
200 1  @a孤独症谱系障碍儿童社会规则研究@9gu du zheng pu xi zhang ai er tong she hui gui ze yan jiu@b专著@e认知及促进策略@f田金来著
210    @a北京@c中国社会科学出版社@d2022
215    @a249页@c图@d24cm
330    @a本书以社会认知领域理论和社会信息加工理论为基础,探讨了孤独症谱系障碍儿童的地区患病率和人口学差异,考察了孤独症谱系障碍儿童社会规则的认知特点,比较了孤独症谱系障碍儿童与正常发展儿童对社会规则的认知差异,探明了孤独症谱系障碍儿童社会规则认知背后的内隐机制与其社交能力、心理理论的关系;并根据以往研究和本研究前期结果,探索针对孤独症谱系障碍儿童“社交困难”的有效干预方案。
606 0  @a孤独症@x儿童教育@x特殊教育@x研究
690    @aG766@v5
701  0 @a田金来@9tian jin lai@c(女)@4著
801  2 @aCN@bOLCC@c20230627
801  0 @aCN@b浙江省新华书店集团馆藏图书有限公司@c20230317
801  2 @aCN@bO330106ZGC@c20230511
905    @a241250@dG766@e9
    
    孤独症谱系障碍儿童社会规则研究:认知及促进策略/田金来著.-北京:中国社会科学出版社,2022
    249页:图;24cm
    
    
    ISBN 978-7-5227-1314-4:CNY98.00
    本书以社会认知领域理论和社会信息加工理论为基础,探讨了孤独症谱系障碍儿童的地区患病率和人口学差异,考察了孤独症谱系障碍儿童社会规则的认知特点,比较了孤独症谱系障碍儿童与正常发展儿童对社会规则的认知差异,探明了孤独症谱系障碍儿童社会规则认知背后的内隐机制与其社交能力、心理理论的关系;并根据以往研究和本研究前期结果,探索针对孤独症谱系障碍儿童“社交困难”的有效干预方案。
●
相关链接


正题名:孤独症谱系障碍儿童社会规则研究     索取号:G766/9         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1978103   219781038   样本书库/ [索取号:G766/9] 在馆    
2 1978104   219781047   新区/ [索取号:G766/9] 在馆    
3 1978105   219781056   新区/ [索取号:G766/9] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有