书目信息 |
| 题名： |
高校英语教师跨学科素养研究
|
|
| 作者： | 胡瑾 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 武汉 武汉大学出版社 2023 |
|
| 页数： | 209页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G645.12 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等学校--英语--教师--师资培养--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-307-23518-2 | |
| 000 | 01103nam0 2200265 450 | |
| 001 | 2473661486 | |
| 005 | 20241021202813.13 | |
| 010 | @a978-7-307-23518-2@dCNY58.00 | |
| 035 | @a(A100000NLC)012545317 | |
| 049 | @aA100000NLC@bUCS01012108211@c012545317@dNLC01 | |
| 100 | @a20230919d2023 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b420000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 200 | 1 | @a高校英语教师跨学科素养研究@9gao xiao ying yu jiao shi kua xue ke su yang yan jiu@b专著@f胡瑾著 |
| 210 | @a武汉@c武汉大学出版社@d2023 | |
| 215 | @a209页@d24cm | |
| 312 | @a封面英文题名：A study on the college English teachers' interdisciplinary literacy | |
| 330 | @a本书筛选了高校英语教师跨学科素养的相关指标，对知识素养、能力素养、态度素养、信息素养、审美素养、德育素养等指标进行了分析，并且剖析了高校英语教师跨学科素养存在的问题与成因。 | |
| 510 | 1 | @aStudy on the college English teachers' interdisciplinary literacy@zeng |
| 606 | 0 | @a高等学校@x英语@x教师@x师资培养@x研究 |
| 690 | @aG645.12@v5 | |
| 701 | 0 | @a胡瑾@9hu jin@f(1982.5-)@4著 |
| 801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20231014 |
| 905 | @a241250@dG645.12@e36 | |
| 高校英语教师跨学科素养研究/胡瑾著.-武汉：武汉大学出版社，2023 |
| 209页；24cm |
| ISBN 978-7-307-23518-2：CNY58.00 |
| 本书筛选了高校英语教师跨学科素养的相关指标，对知识素养、能力素养、态度素养、信息素养、审美素养、德育素养等指标进行了分析，并且剖析了高校英语教师跨学科素养存在的问题与成因。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：高校英语教师跨学科素养研究
索取号：G645.12/36
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1989453 | 219894531 | 样本书库/ [索取号:G645.12/36] | 在馆 | |
| 2 | 1989454 | 219894540 | 新区/ [索取号:G645.12/36] | 在馆 | |
| 3 | 1989455 | 219894559 | 新区/ [索取号:G645.12/36] | 在馆 |