书目信息 |
| 题名： |
声乐教学与演唱艺术研究
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| 作者： | 何莎莎 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 延吉 延边大学出版社 2024 |
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| 页数： | 166页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | J616.2 ， J616 ， J616 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 歌唱法--教学研究 , 声乐艺术--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-230-06725-6 | |
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| 330 | @a本书共分为六章，关注声乐教学方法的理论与实践，探讨声乐艺术的本质特征和审美规律，第一章为声乐教学概述，介绍了声乐教学的理论基础，探讨了声乐教学的原则、内容、模式等；第二章为声乐教学方法，分别探讨了情境教学法、翻转课堂法，以及其他教学方法在声乐教学中的应用；第三章为声乐教学中审美观的塑造，分析了声乐艺术和声乐教育的审美特征，给出了声乐教学中塑造审美观的方法；第四章介绍了美声唱法、民族唱法、通俗唱法等不同声乐演唱流派的艺术特点；第五章为声乐演唱艺术中的审美，首先分析了声乐演唱的心理过程，然后针对这一过程，讨论了声乐艺术审美心理的构建，以及声乐表演艺术审美体现的原则；第六章介绍了民间歌曲、艺术歌曲、歌剧等各类声乐作品的演唱指导。 | |
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| 声乐教学与演唱艺术研究/何莎莎著.-延吉：延边大学出版社，2024 |
| 166页；24cm |
| ISBN 978-7-230-06725-6：CNY68.00 |
| 本书共分为六章，关注声乐教学方法的理论与实践，探讨声乐艺术的本质特征和审美规律，第一章为声乐教学概述，介绍了声乐教学的理论基础，探讨了声乐教学的原则、内容、模式等；第二章为声乐教学方法，分别探讨了情境教学法、翻转课堂法，以及其他教学方法在声乐教学中的应用；第三章为声乐教学中审美观的塑造，分析了声乐艺术和声乐教育的审美特征，给出了声乐教学中塑造审美观的方法；第四章介绍了美声唱法、民族唱法、通俗唱法等不同声乐演唱流派的艺术特点；第五章为声乐演唱艺术中的审美，首先分析了声乐演唱的心理过程，然后针对这一过程，讨论了声乐艺术审美心理的构建，以及声乐表演艺术审美体现的原则；第六章介绍了民间歌曲、艺术歌曲、歌剧等各类声乐作品的演唱指导。 |
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正题名：声乐教学与演唱艺术研究
索取号：J616/96
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| 1 | 2017594 | 220175940 | 样本书库/ [索取号:J616/96] | 在馆 | |
| 2 | 2017595 | 220175959 | 新区/ [索取号:J616/96] | 在馆 | |
| 3 | 2017596 | 220175968 | 新区/ [索取号:J616/96] | 在馆 |