书目信息 |
题名: |
高中新课程
|
|
作者: | 缪水娟 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 重庆 西南师范大学出版社 2009 |
|
页数: | 282页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 名师工程系列丛书 | |
单 册: | ||
中图分类: | G635.1 | |
科图分类: | ||
主题词: | 教师--研究--高中 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5621-4344-4 |
000 | 01157nam0 2200313 450 | |
001 | 2538020365 | |
005 | 20250222103415.75 | |
010 | @a978-7-5621-4344-4@dCNY30.00 | |
035 | @a(A100000NLC)004245666 | |
049 | @aA100000NLC@bUCS01002090243@c004245666@dNLC01 | |
100 | @a20090819d2009 em y0chiy0110 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b500000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a高中新课程@9jiao shi jue se zhuan bian xi jie@b专著@e教师角色转变细节@f缪水娟主编 |
210 | @a重庆@c西南师范大学出版社@d2009 | |
215 | @a282页@d24cm | |
225 | 2 | @a名师工程系列丛书 |
300 | @a高中新课程系列 | |
308 | @a丛书第四期 | |
330 | @a本书讲述了在新课程实施背景下,教师的角色如何向多重化方向发展,如何同学生的关系转化为共同学习、相互促进、教学相长,如何为学生尽可能的提供资源营造积极的学习环境。 | |
461 | 0 | @12001 @a名师工程系列丛书@1035 @a(A100000NLC)003755792 |
517 | 1 | @a教师角色转变细节@9jiao shi jue se zhuan bian xi jie |
606 | 0 | @a教师@x研究@x高中 |
690 | @aG635.1@v4 | |
701 | 0 | @a缪水娟@c(女,@f1955-)@9miao shui juan@4主编 |
801 | 0 | @aCN@b110120@c20090407 |
801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20100923 |
905 | @a241250@dG635.1@e36 | |
高中新课程:教师角色转变细节/缪水娟主编.-重庆:西南师范大学出版社,2009 |
282页;24cm.-(名师工程系列丛书) |
高中新课程系列 |
ISBN 978-7-5621-4344-4:CNY30.00 |
本书讲述了在新课程实施背景下,教师的角色如何向多重化方向发展,如何同学生的关系转化为共同学习、相互促进、教学相长,如何为学生尽可能的提供资源营造积极的学习环境。 |
● |
相关链接 |
正题名:高中新课程
索取号:G635.1/36
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1991950 | 219919505 | 密集书库2/ [索取号:G635.1/36] | 在馆 |
密集库流水号:306773 密集库架位号: |