书目信息 |
题名: |
语言教学的流派
|
|
作者: | Richards , Rodgers 著 ;王才仁 导读 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 外语教学与研究出版社 2000 |
|
页数: | 25,176页 | |
开本: | 23cm | |
丛书名: | 当代国外语言学与应用语言学文库 | |
单 册: | ||
中图分类: | H09 | |
科图分类: | ||
主题词: | 语言教学--教学法--研究--英文 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 7-5600-1925-0 |
000 | 01380nam0 2200349 450 | |
001 | 2544439055 | |
005 | 20250305122135.37 | |
010 | @a7-5600-1925-0@dCNY16.90 | |
035 | @a(A100000NLC)000118478 | |
035 | @a(011001)c2001049348 | |
049 | @aA100000NLC@bUCS01000118439@c000118478@dNLC01 | |
100 | @a20010723d2000 emky0chiy0110 ea | |
101 | 0 | @aeng@gchi |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a语言教学的流派@9yu yan jiao xue de liu pai@b专著@f[英]Jack C.Richards, [英]Theodore S.Rodgers著@g王才仁导读 |
210 | @a北京@c外语教学与研究出版社@d2000 | |
215 | @a25,176页@d23cm | |
225 | 2 | @a当代国外语言学与应用语言学文库 |
305 | @a剑桥大学出版社授权出版 | |
306 | @a与剑桥大学出版社合作出版 | |
330 | @a本书共十一章。第一章简介20世纪以前的教学法进程,是全书的引言;第二章谈教学法的性质,作者提出了自己的多面体概念,为描述和分析各派教学法立下的基本框架;第三章至第十章介绍了八种教学法,这是本书的主体;第十一章进行了总结比较。 | |
461 | 0 | @12001 @a当代国外语言学与应用语言学文库 |
510 | 1 | @aApproaches and Methods in Language Teaching@zeng |
606 | 0 | @a语言教学@x教学法@x研究@j英文 |
690 | @aH09@v4 | |
701 | 1 | @aRichards@bJack C.@4著 |
701 | 1 | @aRodgers@bTheodore S.@4著 |
702 | 0 | @a王才仁@f(1936.5-)@9wang cai ren@4导读 |
801 | 0 | @aCN@bNLC@c20010725 |
801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20100923 |
905 | @a241250@dH09@e96 | |
语言教学的流派/[英]Jack C.Richards, [英]Theodore S.Rodgers著/王才仁导读.-北京:外语教学与研究出版社,2000 |
25,176页;23cm.-(当代国外语言学与应用语言学文库) |
ISBN 7-5600-1925-0:CNY16.90 |
本书共十一章。第一章简介20世纪以前的教学法进程,是全书的引言;第二章谈教学法的性质,作者提出了自己的多面体概念,为描述和分析各派教学法立下的基本框架;第三章至第十章介绍了八种教学法,这是本书的主体;第十一章进行了总结比较。 |
● |
相关链接 |
正题名:语言教学的流派
索取号:H09/96
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 2033885 | 220338855 | 密集书库2/ [索取号:H09/96] | 在馆 |
密集库流水号:317106 密集库架位号: |