文献检索列表 |
序号 | 索取号 | 正题名 | 责任者 | 出版者 | 出版日期 |
1 | G423-091/1 | 学校课程史 | (美)丹尼尔·坦纳,(美)劳雷尔·坦纳著;崔允 | 教育科学出版社 | 2006.03 |
2 | G632.0/56 | 有效, 无限的探寻 | 崔允漷,唐江澎主编 | 华东师范大学出版社 | 2004 |
3 | G423.04/9 | 学校课程实施过程质量评估 | 崔允漷著 | 华东师范大学出版社 | 2017 |
4 | G442/60 | 信息技术背景下的研究性学习 | 郭华,蔡晓东主编 | 华东师范大学出版社 | 2004.3 |
5 | G632.421/75 | 教案的革命 | 卢明,崔允漷主编 | 华东师范大学出版社 | 2016 |
6 | G424.21/76 | 教学理论 | 施良方,崔允漷主编 | 华东师范大学出版社 | 1999 |
7 | G423.07/3 | 核心素养与教学改革 | 钟启泉,崔允漷主编 | 华东师范大学出版社 | 2018 |
8 | G4/39 | 核心素养研究 | 钟启泉,崔允漷主编 | 华东师范大学出版社 | 2018 |
9 | G622.3/1 | 新课程的理念与创新 | 钟启泉,崔允漷主编 | 高等教育出版社 | 2003.07 |