书目信息 |
题名: |
教育改革
|
|
作者: | Levin 著 ;项贤明 , 洪成文 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 教育科学出版社 2004.02 |
|
页数: | 225页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 教育政策学译丛 | |
单 册: | ||
中图分类: | G511 | |
科图分类: | ||
主题词: | 教育改革--研究--世界 , 教育改革 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 7-5041-2697-7 |
000 | 01036oam2 2200289 450 | |
001 | 012005022009 | |
005 | 20051025151619.54 | |
010 | @a7-5041-2697-7@dCNY25.00 | |
100 | @a20040428d2004 em y0chiy0110 ea | |
101 | 1 | @achi@ceng |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a教育改革@Ajiao yu gai ge@e从启动到成果@f( )Benjamin Levin著@g项贤明,洪成文译 |
210 | @a北京@c教育科学出版社@d2004.02 | |
215 | @a225页@d24cm | |
225 | 2 | @a教育政策学译丛 |
330 | @a本书以英国、新西兰、加拿大的阿尔伯塔和曼尼托巴两省、美国的名尼苏达州为对象,研究了五种不同情形下的大规模教育改革,审视了教育改革的多样性,主要涉及择校运动、特许学校、学生考试的增加等。 | |
461 | 0 | @12001 @a教育政策学译丛 |
510 | 1 | @aReforming Education@eFrom Origins to Outcomes@zeng |
606 | 0 | @a教育改革@x研究@y世界 |
606 | 0 | @a教育改革 |
690 | @aG511@v4 | |
701 | 1 | @aLevin@bBenjamin@4著 |
702 | 0 | @a项贤明@Axiang xian ming@4译 |
702 | 0 | @a洪成文@Ahong cheng wen@4译 |
801 | 0 | @aCN@bXYL@c20051025 |
905 | @a10447@dG511@e11 | |
教育改革:从启动到成果/( )Benjamin Levin著/项贤明,洪成文译.-北京:教育科学出版社,2004.02 |
225页;24cm.-(教育政策学译丛) |
ISBN 7-5041-2697-7:CNY25.00 |
本书以英国、新西兰、加拿大的阿尔伯塔和曼尼托巴两省、美国的名尼苏达州为对象,研究了五种不同情形下的大规模教育改革,审视了教育改革的多样性,主要涉及择校运动、特许学校、学生考试的增加等。 |
● |
相关链接 |
正题名:教育改革
索取号:G511/11
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 651021 | 206510211 | 样本书库/1120270201/ [索取号:G511/11] | 在馆 | |
2 | 651022 | 206510220 | 新区/5060720604/ [索取号:G511/11] | 在馆 | |
3 | 651023 | 206510239 | 新区/5060720604/ [索取号:G511/11] | 在馆 |