书目信息 |
| 题名： |
中国教育通史
|
|
| 作者： | 王炳照 ， 李国钧 ， 阎国华 总主编 ；于述胜 本卷主编 | |
| 分册： | 14 中华民国卷 | |
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2013 |
|
| 页数： | 398页 | |
| 开本： | 27cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G529 ， G529.6 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育史--中国 , 教育史--中国--民国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-15731-0 | |
| 000 | 01110nam0 2200313 450 | |
| 001 | 1481998263 | |
| 005 | 20141207224701.40 | |
| 010 | @a978-7-303-15731-0@b精装@dCNY128.00 | |
| 100 | @a20130928d2013 em y0chiy0121 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @ay z 001yy | |
| 200 | 1 | @a中国教育通史@i中华民国卷@f于述胜本卷主编@h14@h下@b专著 |
| 210 | @a北京@c北京师范大学出版社@d2013 | |
| 215 | @a398页@d27cm | |
| 304 | @a英文共同题名：General history of Chinese education | |
| 314 | @a总主编取自编辑委员会名单 | |
| 320 | @a有索引 | |
| 330 | @a本书试图在全面把握民国教育制度的评价尺度的同时，进一步揭示其历史发展的内在逻辑。具体内容包括：1912-1927年教育制度的转变、三民主义教育制度（上）、三民主义教育制度（中）、三民主义教育制度（下）、新民主主义教育制度（上）等。 | |
| 606 | 0 | @a教育史@y中国 |
| 606 | 0 | @a教育史@y中国@z民国 |
| 690 | @aG529@v4 | |
| 690 | @aG529.6@v5 | |
| 701 | 0 | @a王炳照@4总主编 |
| 701 | 0 | @a李国钧@4总主编 |
| 701 | 0 | @a阎国华@4总主编 |
| 702 | 0 | @a于述胜@4本卷主编 |
| 801 | 0 | @aCN@b大连网信软件有限公司图书馆·11@c20141207 |
| 905 | @aZUCC@dG529@e35:14 | |
| 中国教育通史.中华民国卷/于述胜本卷主编.14.下.-北京：北京师范大学出版社，2013 |
| 398页；27cm |
| ISBN 978-7-303-15731-0(精装)：CNY128.00 |
| 本书试图在全面把握民国教育制度的评价尺度的同时，进一步揭示其历史发展的内在逻辑。具体内容包括：1912-1927年教育制度的转变、三民主义教育制度（上）、三民主义教育制度（中）、三民主义教育制度（下）、新民主主义教育制度（上）等。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：中国教育通史
索取号：G529/35:14
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1597761 | 215977619 | 样本书库/1120270302/ [索取号:G529/35:14] | 在馆 |