书目信息 |
| 题名： |
地理教育心理学
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| 作者： | 焦秋生 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 首都师范大学出版社 2014 |
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| 页数： | 550页 | |
| 开本： | 25cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | K90-4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 地理学--教育学--教育心理学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5656-1916-8 | |
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| 地理教育心理学/焦秋生著.-北京：首都师范大学出版社，2014 |
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| ISBN 978-7-5656-1916-8：CNY56.00 |
| 本书从教育心理学的角度对地理教育进行研究，内容包括：地理空间视知觉与心理加工过程、地理表象思维认知的加工过程、地理概念的逻辑解释与教学设计、地理教学的方法策略等。 |
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正题名：地理教育心理学
索取号：K90-4/3
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| 2 | 1608786 | 216087865 | 理科库/3110380203/ [索取号:K90-4/3] | 在馆 | |
| 3 | 1608787 | 216087874 | 理科库/3110380203/ [索取号:K90-4/3] | 在馆 |