书目信息 |
题名: |
教学发生
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作者: | 李秀伟 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 桂林 广西师范大学出版社 2015 |
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页数: | 269页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 影响力学校研究书系 | |
单 册: | ||
中图分类: | G632.0 | |
科图分类: | ||
主题词: | 中小学--教学研究 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5495-6490-3 |
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教学发生/李秀伟著.-桂林:广西师范大学出版社,2015 |
269页;24cm.-(影响力学校研究书系) |
ISBN 978-7-5495-6490-3:CNY36.00 |
本书作者结合自己多年从教和研究的经验,从教学一线出发,结合教育学、心理学、伦理学等多学科的研究成果,探讨了如何在课程改革的背景下,从关注学生的真正需要,到在教学的过程中充分尊重学生的自主权、尊重学生能力的实际水平以及情感状态,使学生的智力和人格双方面都得到均衡发展,从而促使教学“真正地发生”。 |
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正题名:教学发生
索取号:G632.0/83
 
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2 | 1680517 | 216805170 | 新区/5060760601/ [索取号:G632.0/83] | 在馆 | |
3 | 1680518 | 216805189 | 新区/5060760601/ [索取号:G632.0/83] | 在馆 |