书目信息 |
题名: |
校长如何提升课程领导力
|
|
作者: | 郭德侠 编著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 北京师范大学出版社 2016 |
|
页数: | 206页 | |
开本: | 23cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G637.1 | |
科图分类: | ||
主题词: | 中小学--校长--课程--教学管理 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-303-19242-7 |
000 | 00979nam0 2200229 450 | |
001 | 1755748409 | |
005 | 20170425083916.38 | |
010 | @a978-7-303-19242-7@dCNY30.00 | |
100 | @a20170418d2016 em y0chiy50 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a校长如何提升课程领导力@9xiao zhang ru he ti sheng ke cheng ling dao li@f郭德侠编著 |
210 | @a北京@c北京师范大学出版社@d2016 | |
215 | @a206页@d23cm | |
300 | @a中小学校校长培训用书/楚江亭,苏君阳,毛亚庆主编 | |
330 | @a本书关于校长课程领导力的主要含义是指校长教师团队在有效实施国家课程和地方课程的基础上,广泛利用地方的各种资源,积极开发和实施校本课程,并对三级课程进行科学、合理的评价的能力。全书内容包括:校长课程领导力的相关概念、构成要素,提升校长课程领导力的理论基础与分析、实践策略等。 | |
606 | 0 | @a中小学@x校长@x课程@x教学管理 |
690 | @aG637.1@v5 | |
701 | 0 | @a郭德侠@9guo de xia@c(女,@f1964~)@4编著 |
801 | 0 | @aCN@b郑州日成@c20170418 |
905 | @aZUCC@dG637.1@e16 | |
校长如何提升课程领导力/郭德侠编著.-北京:北京师范大学出版社,2016 |
206页;23cm |
中小学校校长培训用书/楚江亭,苏君阳,毛亚庆主编 |
ISBN 978-7-303-19242-7:CNY30.00 |
本书关于校长课程领导力的主要含义是指校长教师团队在有效实施国家课程和地方课程的基础上,广泛利用地方的各种资源,积极开发和实施校本课程,并对三级课程进行科学、合理的评价的能力。全书内容包括:校长课程领导力的相关概念、构成要素,提升校长课程领导力的理论基础与分析、实践策略等。 |
● |
相关链接 |
正题名:校长如何提升课程领导力
索取号:G637.1/16
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1684006 | 216840060 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G637.1/16] | 在馆 |