• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
有效情境创设的40项设计
    
 
作者: 胡庆芳 , 杨翠蓉 编著
分册:  
出版信息: 上海   华东师范大学出版社  2018
页数: 219页
开本: 24cm
丛书名: 教育转型视野下的课堂热点丛书
单 册:
中图分类: G632.421
科图分类:
主题词: 课堂教学--教学研究--中小学
电子资源:
ISBN: 978-7-5675-6980-5
000 00876nam0 2200241 450
001 1831859413
005 20180918082903.10
010    @a978-7-5675-6980-5@dCNY36.00
100    @a20180912d2018 em y0chiy50 ea
101 0  @achi
102    @aCN@b310000
105    @ay z 000yy
200 1  @a有效情境创设的40项设计@9you xiao qing jing chuang she de 40 xiang she ji@f胡庆芳,杨翠蓉等编著
210    @a上海@c华东师范大学出版社@d2018
215    @a219页@d24cm
225 1  @a教育转型视野下的课堂热点丛书@f胡庆芳主编
330    @a本书共四章,主要内容包括:情境学习理论渊源及流派;情境学习理论与课程改革;情境教学的行动研究;情境设计的范例诠释。
606 0  @a课堂教学@x教学研究@x中小学
690    @aG632.421@v5
701  0 @a胡庆芳@9hu qing fang@f(1969~)@4编著
701  0 @a杨翠蓉@9yang cui rong@f(1976~)@4编著
801  0 @aCN@bSQNC@c20180918
905    @a241250@dG632.421@e103
    
    有效情境创设的40项设计/胡庆芳,杨翠蓉等编著.-上海:华东师范大学出版社,2018
    219页;24cm.-(教育转型视野下的课堂热点丛书/胡庆芳主编)
    
    
    ISBN 978-7-5675-6980-5:CNY36.00
    本书共四章,主要内容包括:情境学习理论渊源及流派;情境学习理论与课程改革;情境教学的行动研究;情境设计的范例诠释。
●
相关链接


正题名:有效情境创设的40项设计     索取号:G632.421/103         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1778102   217781023   样本书库/1120590507/ [索取号:G632.421/103] 在馆    
2 1778103   217781032   新区/5060770305/ [索取号:G632.421/103] 在馆    
3 1778104   217781041   新区/5060770305/ [索取号:G632.421/103] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有