书目信息 |
| 题名： |
做有温度的教育
|
|
| 作者： | 王兮 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 武汉 长江文艺出版社 2016 |
|
| 页数： | 21,189页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 大教育书系 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.0 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学教育--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5354-9095-7 | |
| 000 | 01091oam2 2200265 450 | |
| 001 | 1851555848 | |
| 005 | 20180918163016.09 | |
| 010 | @a978-7-5354-9095-7@dCNY34.00 | |
| 100 | @a20161213d2016 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b420000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 200 | 1 | @a做有温度的教育@9zuo you wen du de jiao yu@e新教育班本课程实践@f王兮著 |
| 210 | @a武汉@c长江文艺出版社@d2016 | |
| 215 | @a21,189页@d24cm | |
| 225 | 1 | @a大教育书系@i李镇西武侯新教育丛书 |
| 330 | @a本书介绍了作为一位新教育老师从一年级开始带领班级的孩子开展新教育实践过程及其对教育的思索。本书以教育叙事和课堂实录的方式真实详细地介绍了新教育晨诵、读写绘、经济学课程上的操作模式，以及在甲骨文、吟诵、笔记大自然等微课程的开发和实践上的探索，对于广大老师来说极具操作性，可以从中得到理念上的启迪。 | |
| 461 | 0 | @12001 @a大教育书系 |
| 462 | 0 | @12001 @a李镇西武侯新教育丛书 |
| 517 | 1 | @a新教育班本课程实践@9xin jiao yu ban ben ke cheng shi jian |
| 606 | 0 | @a中小学教育@x研究 |
| 690 | @aG632.0@v5 | |
| 701 | 0 | @a王兮@9wang xi@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@b91MARC@c20161213 |
| 905 | @a241250@dG632.0@e105 | |
| 做有温度的教育：新教育班本课程实践/王兮著.-武汉：长江文艺出版社，2016 |
| 21,189页；24cm.-(大教育书系.李镇西武侯新教育丛书) |
| ISBN 978-7-5354-9095-7：CNY34.00 |
| 本书介绍了作为一位新教育老师从一年级开始带领班级的孩子开展新教育实践过程及其对教育的思索。本书以教育叙事和课堂实录的方式真实详细地介绍了新教育晨诵、读写绘、经济学课程上的操作模式，以及在甲骨文、吟诵、笔记大自然等微课程的开发和实践上的探索，对于广大老师来说极具操作性，可以从中得到理念上的启迪。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：做有温度的教育
索取号：G632.0/105
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1765550 | 217655507 | 样本书库/1120590505/ [索取号:G632.0/105] | 在馆 | |
| 2 | 1765551 | 217655516 | 新区/5060760602/ [索取号:G632.0/105] | 在馆 | |
| 3 | 1765552 | 217655525 | 新区/5060760602/ [索取号:G632.0/105] | 在馆 |