书目信息 |
| 题名： |
从有益补充到共同发展
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| 作者： | 董圣足 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2018 |
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| 页数： | 305页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G522.74 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 社会办学--教育改革--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-7765-7 | |
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| 330 | @a本书通过改革开放40年来民办教育发展历史的全景式回顾与总结，对民办教育所作出的社会贡献给予客观评价，对民办教育运行中所存在的问题及其成因进行理性剖析，并在与境外国家及地区进行横向比照基础上，面向中国教育现代化2030，就民办教育改革发展的远景作出预测，对民办教育宏观制度改进及外部环境优化提出建设性建议。 | |
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| 从有益补充到共同发展：民办教育改革发展之路/董圣足等著.-上海：华东师范大学出版社，2018 |
| 305页；24cm.-(教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书；8).-(上海市纪念改革开放40年研究丛书) |
| 中国教育发展出版工程 全国高校出版社主题出版 上海市哲学社会科学学术话语体系建设办公室 上海市哲学社会科学规划办公室资助出版 |
| ISBN 978-7-5675-7765-7：CNY78.00 |
| 本书通过改革开放40年来民办教育发展历史的全景式回顾与总结，对民办教育所作出的社会贡献给予客观评价，对民办教育运行中所存在的问题及其成因进行理性剖析，并在与境外国家及地区进行横向比照基础上，面向中国教育现代化2030，就民办教育改革发展的远景作出预测，对民办教育宏观制度改进及外部环境优化提出建设性建议。 |
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正题名：从有益补充到共同发展
索取号：G522.74/9
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