书目信息 |
| 题名： |
为学之道
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| 作者： | 万明华 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京大学出版社 2019.01 |
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| 页数： | 476页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | K203-49 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中华文化--青年读物 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-301-29855-8 | |
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| 330 | @a本书以现代教育理论、学习理论和认知心理学理论作为依据，运用哲学思辨和史学梳理方法，力求用文学言语述往思来，推陈出新，概括、挖掘与提炼每个历史时期的思想家、教育家的治学理念与学习方法，勾勒出中国学习思想的轮廓，凸现中国传统治学的发展脉络，生动再现富有东方特色学习思想的内在特质，描绘中国学子的治学风貌，为广大青年学子提供精神引领，学习动力，并为广大学者、师生提供治学、学习，从事学术研究的思路和方法。本书适合广大有志于求学、治学的学者阅读使用，也适合哲学、历史、汉语言文学和教育学专业的本科生，课程与教学论专业的研究生，中小学语文教师和高校青年教师作为选修课教材或参考书使用。 | |
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| 为学之道：中国先贤的核心学养/万明华著.-北京：北京大学出版社，2019.01 |
| 476页；24cm |
| ISBN 978-7-301-29855-8：CNY80.00 |
| 本书以现代教育理论、学习理论和认知心理学理论作为依据，运用哲学思辨和史学梳理方法，力求用文学言语述往思来，推陈出新，概括、挖掘与提炼每个历史时期的思想家、教育家的治学理念与学习方法，勾勒出中国学习思想的轮廓，凸现中国传统治学的发展脉络，生动再现富有东方特色学习思想的内在特质，描绘中国学子的治学风貌，为广大青年学子提供精神引领，学习动力，并为广大学者、师生提供治学、学习，从事学术研究的思路和方法。本书适合广大有志于求学、治学的学者阅读使用，也适合哲学、历史、汉语言文学和教育学专业的本科生，课程与教学论专业的研究生，中小学语文教师和高校青年教师作为选修课教材或参考书使用。 |
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正题名：为学之道
索取号：K203-49/41
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| 2 | 1806148 | 218061488 | 新区/4060040502/ [索取号:K203-49/41] | 在馆 | |
| 3 | 1806149 | 218061497 | 新区/4060040502/ [索取号:K203-49/41] | 在馆 |