书目信息 |
| 题名： |
后结构主义、政治与教育
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| 作者： | 彼得斯 著 ；邵燕楠 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2018 |
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| 页数： | 349页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 教育经典译丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | B089 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 后结构主义(哲学)--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-23287-1 | |
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| 330 | @a本书围绕着后结构主义这个核心的概念，系统地论述了后结构主义、政治与教育相关联的主题，如普遍理性与主体的批判，知识分子与后现代文化，后结构主义、教育以及现代文化三者之间的关系，市场对教育与文化的建构，教育理论、教育政策与伦理，信息社会中的科学、教育和科技，网络空间与大学、民主、教育以及差异政治等问题。 | |
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| 后结构主义、政治与教育=Poststructuralism, politics and education/迈克尔·彼得斯(Michael Peters)著/邵燕楠译.-北京：北京师范大学出版社，2018 |
| 349页；21cm.-(教育经典译丛/张华主编) |
| ISBN 978-7-303-23287-1(精装)：CNY84.00 |
| 本书围绕着后结构主义这个核心的概念，系统地论述了后结构主义、政治与教育相关联的主题，如普遍理性与主体的批判，知识分子与后现代文化，后结构主义、教育以及现代文化三者之间的关系，市场对教育与文化的建构，教育理论、教育政策与伦理，信息社会中的科学、教育和科技，网络空间与大学、民主、教育以及差异政治等问题。 |
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正题名：后结构主义、政治与教育
索取号：B089/97
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| 2 | 1824576 | 218245762 | 新区/1060030502/ [索取号:B089/97] | 在馆 | |
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