书目信息 |
题名: |
教师情感表达与师生关系构建操作手册
|
|
作者: | 朱小蔓 丛书主编 ;刘胡权 主编 | |
分册: | 小学教师卷 | |
出版信息: | 北京 北京师范大学出版社 2018.10 |
|
页数: | 159页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G625.1-53 | |
科图分类: | ||
主题词: | 小学教师--教学工作--文集 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-303-23946-7 |
000 | 01028nam0 2200241 450 | |
001 | 1955640020 | |
005 | 20191108152746.44 | |
010 | @a978-7-303-23946-7@dCNY29.00 | |
100 | @a20181114d2018 em y0chiy50 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @aak z 000yy | |
200 | 1 | @a教师情感表达与师生关系构建操作手册@Ajiao shi qing gan biao da yu shi sheng guan xi gou jian cao zuo shou ce@i小学教师卷@f朱小蔓丛书主编@g刘胡权主编 |
210 | @a北京@c北京师范大学出版社@d2018.10 | |
215 | @a159页@c图@d24cm | |
330 | @a本手册旨在提供一个“脚手架”,帮助小学教师科学了解小学生儿童情感发展与教育的规律,形成理性的儿童情感教育理念,掌握理性的情感教育方法,提高自身情感素养,从而能够提升自身对教育的观察力、对教育的敏感性,学会倾听,适切表达与调适,增强作为教师的情感人文素质。 | |
333 | @a教育工作者 | |
606 | 0 | @a小学教师@x教学工作@j文集 |
690 | @aG625.1-53@v5 | |
701 | 0 | @a朱小蔓@Azhu xiao man@4丛书主编 |
702 | 0 | @a刘胡权@Aliu hu quan@4主编 |
801 | 0 | @aCN@bMG@c20191107 |
905 | @a241250@dG625.1-53@e3:2 | |
教师情感表达与师生关系构建操作手册.小学教师卷/朱小蔓丛书主编/刘胡权主编.-北京:北京师范大学出版社,2018.10 |
159页:图;24cm |
使用对象:教育工作者 |
ISBN 978-7-303-23946-7:CNY29.00 |
本手册旨在提供一个“脚手架”,帮助小学教师科学了解小学生儿童情感发展与教育的规律,形成理性的儿童情感教育理念,掌握理性的情感教育方法,提高自身情感素养,从而能够提升自身对教育的观察力、对教育的敏感性,学会倾听,适切表达与调适,增强作为教师的情感人文素质。 |
● |
相关链接 |
正题名:教师情感表达与师生关系构建操作手册
索取号:G625.1-53/3:2
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1861815 | 218618155 | 样本书库/1120270502/ [索取号:G625.1-53/3:2] | 在馆 | |
2 | 1861816 | 218618164 | 新区/5060760203/ [索取号:G625.1-53/3:2] | 在馆 | |
3 | 1861817 | 218618173 | 新区/5060760203/ [索取号:G625.1-53/3:2] | 在馆 |