书目信息 |
| 题名： |
高中英语听说教学理论与活动设计
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| 作者： | 董亚男 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2020 |
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| 页数： | 278页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.412 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--听说教学--教学研究--高中 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-0125-9 | |
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| 高中英语听说教学理论与活动设计/董亚男编著.-上海：华东师范大学出版社，2020 |
| 278页：图；24cm |
| ISBN 978-7-5760-0125-9：CNY49.00 |
| 本书共分七章，内容包括：认识课程标准、听说教学理论基础、教学原则与策略应用、活动设计与实施、资源开发与工具应用、听说教学发展趋势、教学设计案例。 |
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正题名：高中英语听说教学理论与活动设计
索取号：G633.412/34
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