书目信息 |
| 题名： |
学习的本质
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| 作者： | 杜蒙 ， 艾斯坦斯 ， 贝纳维德 主编 ；杨刚 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2020 |
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| 页数： | 305页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 世界教育思想文库 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G791 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学习方法--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5191-2168-6 | |
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| 305 | @a由OECD授权出版 | |
| 330 | @a本书共十三章，内容包括：21世纪学习环境的分析与设计、对学习的理解的发展历程、学习的发展和生物学视角、形成性评价在有效学习环境中的作用、技术支持的学习、探究式学习的前景与挑战、家庭对儿童学习和社会化的影响、21世纪学习环境的未来指引等。 | |
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| 学习的本质：以研究启迪实践=The nature of learning：using research to inspire practice/(德)汉纳·杜蒙，(英)戴维·艾斯坦斯，(法)弗朗西斯科·贝纳维德主编/杨刚等译.-北京：教育科学出版社，2020 |
| 305页；24cm.-(世界教育思想文库) |
| ISBN 978-7-5191-2168-6：CNY59.00 |
| 本书共十三章，内容包括：21世纪学习环境的分析与设计、对学习的理解的发展历程、学习的发展和生物学视角、形成性评价在有效学习环境中的作用、技术支持的学习、探究式学习的前景与挑战、家庭对儿童学习和社会化的影响、21世纪学习环境的未来指引等。 |
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| 相关链接 |
正题名：学习的本质
索取号：G791/72
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1892425 | 218924252 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G791/72] | 在馆 | |
| 2 | 1900249 | 219002497 | 样本书库/1121290502/ [索取号:G791/72] | 在馆 | |
| 3 | 1900250 | 219002503 | 新区/5060880305/ [索取号:G791/72] | 在馆 | |
| 4 | 1900251 | 219002512 | 新区/5060880305/ [索取号:G791/72] | 在馆 |