书目信息 |
| 题名： |
核心素养导向的作业设计
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| 作者： | 马燕婷 ， 胡靓瑛 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2021 |
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| 页数： | 170页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 核心素养导向的课堂教学丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G622.46 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学生作业--Xue Sheng Zuo Ye--教学设计--小学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-1609-3 | |
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| 200 | 1 | @a核心素养导向的作业设计@Ahe xin su yang dao xiang de zuo ye she ji@f马燕婷，胡靓瑛等著 |
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| 300 | @a上海市教育科学研究课题“小学低年段创智作业设计和实施的研究”之研究成果 | |
| 314 | @a马燕婷，女，1980年1月出生，党员，中学不错教师，杨浦区学科带头人，杨浦区青联委员。曾获得“全国优秀少先队辅导员”“上海市家庭教育很好指导者”称号；领衔区域小学融入教育研究，出版“家庭教育百问读本”丛书中的《微型课程讲义》；领衔学校课题荣获上海市德尚课题一等奖，杨浦区教育科学研究成果一等奖。 | |
| 330 | @a本书围绕作业的“轻负担——多功能——活动化——成长性”愿景标的，选点低年段探索以儿童为中心的成长性课程学习，教师团队勾连课程标准、教学内容、作业设计的网络式衔接；甄选整合各类课程资源，开发适合年龄段学生开放性的作业类型及功能，力求使作业成为学生自我检测、评价和总结的学习资源，以期让作业丰富学生对学习生涯、对自然与社会、对自我和书本的兴趣和经验。 | |
| 333 | @a本书适用于小学教师 | |
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| 核心素养导向的作业设计/马燕婷，胡靓瑛等著.-上海：华东师范大学出版社，2021 |
| 170页：图；24cm.-(核心素养导向的课堂教学丛书) |
| 上海市教育科学研究课题“小学低年段创智作业设计和实施的研究”之研究成果.-使用对象：本书适用于小学教师 |
| ISBN 978-7-5760-1609-3：CNY40.00 |
| 本书围绕作业的“轻负担——多功能——活动化——成长性”愿景标的，选点低年段探索以儿童为中心的成长性课程学习，教师团队勾连课程标准、教学内容、作业设计的网络式衔接；甄选整合各类课程资源，开发适合年龄段学生开放性的作业类型及功能，力求使作业成为学生自我检测、评价和总结的学习资源，以期让作业丰富学生对学习生涯、对自然与社会、对自我和书本的兴趣和经验。 |
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| 相关链接 |
正题名：核心素养导向的作业设计
索取号：G622.46/3
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1908377 | 219083774 | 样本书库/1121290403/ [索取号:G622.46/3] | 在馆 | |
| 2 | 1908378 | 219083783 | 新区/5060750405/ [索取号:G622.46/3] |
已借出,限还日期为2025.10.17 借出人:王凤娟 |
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| 3 | 1908379 | 219083792 | 新区/5060750405/ [索取号:G622.46/3] | 在馆 |