书目信息 |
| 题名： |
说课的门道
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| 作者： | 于素梅 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2020 |
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| 页数： | 186页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 体育教师专业发展丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.962 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 体育课--课堂教学--教学研究--中小学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5191-2199-0 | |
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| 330 | @a本书共分三部分十四章：第一部分“体育教师说课——理论准备”从分析问题与困惑出发，阐述了说课的原则与技巧；第二部分“体育教师说课——实践方略”从实践层面谈从说课到评说课的具体操作方法；第三部分“体育教师说课——案例分析”主要通过案例分析，介绍了他人成功的说课经验，提出了进一步提高说课水平、完善说课文本的建议。 | |
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| 说课的门道/于素梅著.-北京：教育科学出版社，2020 |
| 186页：图；24cm.-(体育教师专业发展丛书) |
| ISBN 978-7-5191-2199-0：CNY45.00 |
| 本书共分三部分十四章：第一部分“体育教师说课——理论准备”从分析问题与困惑出发，阐述了说课的原则与技巧；第二部分“体育教师说课——实践方略”从实践层面谈从说课到评说课的具体操作方法；第三部分“体育教师说课——案例分析”主要通过案例分析，介绍了他人成功的说课经验，提出了进一步提高说课水平、完善说课文本的建议。 |
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正题名：说课的门道
索取号：G633.962/32
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| 3 | 1897867 | 218978676 | 新区/5060800406/ [索取号:G633.962/32] | 在馆 |