书目信息 |
题名: |
改变思维,拥抱成长
|
|
作者: | 埃德尔曼 , 雷蒙德 著 ;邓雪滨 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 华东师范大学出版社 2021 |
|
页数: | 210页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | B844.2 | |
科图分类: | ||
主题词: | 青少年心理学 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5760-1143-2 |
000 | 01553nam0 2200301 450 | |
001 | 2152270421 | |
005 | 20211102143145.06 | |
010 | @a978-7-5760-1143-2@dCNY48.00 | |
049 | @aA330300WZL@bUCS01010527906@c2005387152 | |
100 | @a20210629d2021 em y0chiy0110 ea | |
101 | 1 | @achi@ceng |
102 | @aCN@b310000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a改变思维,拥抱成长@9gai bian si wei , yong bao cheng zhang@b专著@e调节青少年压力与情绪的心理学策略@f(澳)萨拉·埃德尔曼(Sarah Edelman), (澳)路易丝·雷蒙德(Louise Rémond)著@g邓雪滨译 |
210 | @a上海@c华东师范大学出版社@d2021 | |
215 | @a210页@d24cm | |
312 | @a版权页英文题名:Good thinking: a teenagers' guide to managing stress and emotions using CBT | |
330 | @a青少年时期可能是一个特别具有挑战性的时期,有许多变化正在发生——身体的、社会的和心理的,而且情绪的起伏也很常见。令人不快的情绪会导致自我击败的行为,如逃避、易怒、退缩和过度担忧。本书针对这种情况,用CBT(行为认知疗法)来帮助青少年调节情绪和压力,且包含了大量现实生活案例、实用工具和练习。 | |
510 | 1 | @aGood thinking@ea teenagers' guide to managing stress and emotions using CBT@zeng |
517 | 1 | @a调节青少年压力与情绪的心理学策略@9tiao jie qing shao nian ya li yu qing xu de xin li xue ce lue |
606 | 0 | @a青少年心理学 |
690 | @aB844.2@v5 | |
701 | 0 | @c(澳)@a埃德尔曼@9ai de er man@c(女,Edelman, Sarah)@4著 |
701 | 0 | @c(澳)@a雷蒙德@9lei meng de@c(Rémond, Louise)@4著 |
702 | 0 | @a邓雪滨@9deng xue bin@4译 |
801 | 2 | @aCN@bOLCC @c20210810 |
801 | 0 | @aCN@bA330300WZL@c20210712 |
905 | @a241250@dB844.2@e170 | |
改变思维,拥抱成长:调节青少年压力与情绪的心理学策略/(澳)萨拉·埃德尔曼(Sarah Edelman), (澳)路易丝·雷蒙德(Louise Rémond)著/邓雪滨译.-上海:华东师范大学出版社,2021 |
210页;24cm |
ISBN 978-7-5760-1143-2:CNY48.00 |
青少年时期可能是一个特别具有挑战性的时期,有许多变化正在发生——身体的、社会的和心理的,而且情绪的起伏也很常见。令人不快的情绪会导致自我击败的行为,如逃避、易怒、退缩和过度担忧。本书针对这种情况,用CBT(行为认知疗法)来帮助青少年调节情绪和压力,且包含了大量现实生活案例、实用工具和练习。 |
● |
相关链接 |
正题名:改变思维,拥抱成长
索取号:B844.2/170
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1901329 | 219013298 | 样本书库/ [索取号:B844.2/170] | 在馆 | |
2 | 1901330 | 219013305 | 新区/ [索取号:B844.2/170] | 在馆 | |
3 | 1901331 | 219013314 | 新区/1060230205/ [索取号:B844.2/170] | 在馆 |