• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
表扬与批评现象学
    
 
作者: 朱光明 著
分册:  
出版信息: 北京   教育科学出版社  2020
页数: 237页
开本: 23cm
丛书名: 实践-反思教育学文丛
单 册:
中图分类: G40
科图分类:
主题词: 教育学--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5191-2121-1
000 00997nam0 2200277 450
001 2157394196
005 20211103152336.02
010    @a978-7-5191-2121-1@dCNY46.00
035    @a(A100000NLC)010884479
049    @aA100000NLC@bUCS01010211678@c010884479@dNLC01
100    @a20200927d2020 kemy0chiy0110 ea
101 0  @achi
102    @aCN@b110000
105    @ay v 001yy
200 1  @a表扬与批评现象学@9biao yang yu pi ping xian xiang xue@b专著@dPhenomenology of praise and criticism@f朱光明著@zeng
210    @a北京@c教育科学出版社@d2020
215    @a237页@d23cm
225 1  @a实践-反思教育学文丛@f陈向明主编
300    @a国家出版基金项目
330    @a本书对孩子与成人日常交往中受到的表扬、批评进行了现象学分析,揭示了表扬、批评现象的意义结构,及其对孩子成长的意义。
510 1  @aPhenomenology of praise and criticism@zeng
606 0  @a教育学@x研究
690    @aG40@v5
701  0 @a朱光明@9zhu guang ming@f(1971-)@4著
801  2 @aCN@bOLCC@c20201201
905    @a241250@dG40@e424
    
    表扬与批评现象学=Phenomenology of praise and criticism/朱光明著.-北京:教育科学出版社,2020
    237页;23cm.-(实践-反思教育学文丛/陈向明主编)
    国家出版基金项目
    
    ISBN 978-7-5191-2121-1:CNY46.00
    本书对孩子与成人日常交往中受到的表扬、批评进行了现象学分析,揭示了表扬、批评现象的意义结构,及其对孩子成长的意义。
●
相关链接


正题名:表扬与批评现象学     索取号:G40/424         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1901467   219014670   样本书库/1121290304/ [索取号:G40/424] 在馆    
2 1901468   219014689   新区/5060690601/ [索取号:G40/424] 在馆    
3 1901469   219014698   新区/5060690601/ [索取号:G40/424] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有