书目信息 |
| 题名： |
上有灵魂的课
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| 作者： | 成尚荣 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2021 |
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| 页数： | 313页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 大夏书系 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G424.21 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5760-1290-3 | |
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| 330 | @a本书共分为四篇，汇集了成尚荣先生对于课程、课堂、学校、师者等诸多方面的深刻思考。作者认为，课程、教学的一切，核心是培育人，不能止于知识的获得、分数的提高、升学率的提高，而主要看学生有没有真正得到发展；育人，是学科教学的灵魂，我们必须追求有灵魂的课堂教学。他还提出，未来学校的一切行动都要以人的学习为中心，都要聚焦于学生发展核心素养的培养。作者在书中提出的这些理念，对于广大一线教师、教育研究者大有启发。 | |
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| 上有灵魂的课/成尚荣著.-上海：华东师范大学出版社，2021 |
| 313页；23cm.-(大夏书系.名家谈教育) |
| ISBN 978-7-5760-1290-3：CNY59.80 |
| 本书共分为四篇，汇集了成尚荣先生对于课程、课堂、学校、师者等诸多方面的深刻思考。作者认为，课程、教学的一切，核心是培育人，不能止于知识的获得、分数的提高、升学率的提高，而主要看学生有没有真正得到发展；育人，是学科教学的灵魂，我们必须追求有灵魂的课堂教学。他还提出，未来学校的一切行动都要以人的学习为中心，都要聚焦于学生发展核心素养的培养。作者在书中提出的这些理念，对于广大一线教师、教育研究者大有启发。 |
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正题名：上有灵魂的课
索取号：G424.21/63
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| 3 | 1901907 | 219019078 | 新区/5060700404/ [索取号:G424.21/63] | 在馆 |