书目信息 |
| 题名： |
艺术可以这么玩
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| 作者： | 陈超华 ， 彭瑞文 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2021 |
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| 页数： | 128页 | |
| 开本： | 21×29cm | |
| 丛书名： | 清华大学终身学习实验室创新学习系列丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G613.6 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 艺术--学前教育--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-57879-6 | |
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| 330 | @a本书设计了认知、创造、探索三个关卡，包含12个有趣的任务，让儿童在情境化的学习体验中进行一系列思维活动，包括观察、比较、辨识、归纳、转化、想象、联想等。通过感知、创想、创作、赏析、交流五个环节的引导，儿童可以用自己喜欢的方式自由表达和动手实践，在潜移默化中产生艺术创造力，并将创造力付诸于其他类型的学习和生活中。 | |
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| 艺术可以这么玩/陈超华，彭瑞文著.-北京：清华大学出版社，2021 |
| 128页：彩图；21×29cm＋1附件.-(清华大学终身学习实验室创新学习系列丛书) |
| ISBN 978-7-302-57879-6(精装)：CNY98.00 |
| 本书设计了认知、创造、探索三个关卡，包含12个有趣的任务，让儿童在情境化的学习体验中进行一系列思维活动，包括观察、比较、辨识、归纳、转化、想象、联想等。通过感知、创想、创作、赏析、交流五个环节的引导，儿童可以用自己喜欢的方式自由表达和动手实践，在潜移默化中产生艺术创造力，并将创造力付诸于其他类型的学习和生活中。 |
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正题名：艺术可以这么玩
索取号：G613.6/47
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1937772 | 219377724 | 样本书库/ [索取号:G613.6/47] | 在馆 | |
| 2 | 1937773 | 219377733 | 新区/5060750204/ [索取号:G613.6/47] | 在馆 | |
| 3 | 1937774 | 219377742 | 新区/5060750204/ [索取号:G613.6/47] | 在馆 |