书目信息 |
| 题名： |
中国教育政策评论
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| 作者： | 袁振国 主编 | |
| 分册： | 2023 | |
| 出版信息： | 上海 上海教育出版社 2024 |
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| 页数： | 10,223页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G520 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育政策--研究--中国--2023 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5720-2523-5 | |
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| 300 | @aCSSCI来源集刊 中国人文社会科学期刊AMI入库集刊 | |
| 312 | @a封面英文共同题名：Education policy review in China | |
| 330 | @a本书内容主题是“有组织科研”，教育科学作为强应用性的学科，在当前的大科学时代和复杂的网络时代需要综合当今世界复杂多变的各方面因素开展研究，收录的文章围绕这一主题，从“有组织科研的理论研究”和“有组织科研的实践机制研究”两方面展开探讨。 | |
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| 中国教育政策评论.2023.上/袁振国主编.-上海：上海教育出版社，2024 |
| 10,223页；23cm |
| CSSCI来源集刊 中国人文社会科学期刊AMI入库集刊 |
| ISBN 978-7-5720-2523-5：CNY88.00 |
| 本书内容主题是“有组织科研”，教育科学作为强应用性的学科，在当前的大科学时代和复杂的网络时代需要综合当今世界复杂多变的各方面因素开展研究，收录的文章围绕这一主题，从“有组织科研的理论研究”和“有组织科研的实践机制研究”两方面展开探讨。 |
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| 相关链接 |
正题名：中国教育政策评论
索取号：G520/11:2023(1)
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1980377 | 219803773 | 样本书库/ [索取号:G520/11:2023(1)] | 在馆 | |
| 2 | 1980378 | 219803782 | 新区/ [索取号:G520/11:2023(1)] | 在馆 | |
| 3 | 1980379 | 219803791 | 新区/ [索取号:G520/11:2023(1)] | 在馆 |