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题名:
语文课程特征散论
    
 
作者: 解光穆 著
分册:  
出版信息: 北京   商务印书馆  2022
页数: 332页
开本: 23cm
丛书名:
单 册:
中图分类: H19
科图分类:
主题词: 语文教学--教学研究
电子资源:
ISBN: 978-7-100-19158-6
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    语文课程特征散论/解光穆著.-北京:商务印书馆,2022
    332页;23cm
    
    
    ISBN 978-7-100-19158-6:CNY110.00
    本书首先对语文课程整体存在特征予以分析揭示,然后对语文课程各组成要素的主要特征予以具体的分项分析。在分项分析研究中,按照“泰勒原理”来进行,即按照课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等课程基本组成要素(分项)依次来对语文课程具体存在着的各方面特征予以分析、论证,显示语文课程具有的复杂性与艰巨性。最后对这些特征所反映出的语文课程建设中的深层次问题加以思考与剖析,对语文学建设的未来展望以及对如何解决语文课程所面临的几个“世纪性难题”加以分析与讨论。
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正题名:语文课程特征散论     索取号:H19/192         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1988607   219886078   样本书库/ [索取号:H19/192] 在馆    
2 1988608   219886087   新区/ [索取号:H19/192] 在馆    
3 1988609   219886096   新区/ [索取号:H19/192] 在馆    
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