书目信息 |
| 题名： |
高校课程理论
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| 作者： | 黄福涛 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京大学出版社 2023 |
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| 页数： | 266页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G642.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等学校--课程建设--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-301-34610-5 | |
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| 312 | @a封面英文题名：The theory of higher education curriculum: a compulsory course for teachers | |
| 330 | @a本书基于高等学校人才培养的目标，从历史、比较与实证的视角，梳理了高等学校课程的发展变化，将高等学校课程划分为博雅教育和通识教育课程、专业教育课程、学术训练课程、高等职业技术教育课程、能力本位教育课程等几大类型。在分析这些课程类型的同时，对近年来中、美、欧盟、日本等国和地区高等学校的课程改革及其动向也做了相应的考察。 | |
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| 高校课程理论：大学教师必修课/黄福涛著.-北京：北京大学出版社，2023 |
| 266页；23cm |
| 高等院校教育学系列教材 |
| ISBN 978-7-301-34610-5：CNY60.00 |
| 本书基于高等学校人才培养的目标，从历史、比较与实证的视角，梳理了高等学校课程的发展变化，将高等学校课程划分为博雅教育和通识教育课程、专业教育课程、学术训练课程、高等职业技术教育课程、能力本位教育课程等几大类型。在分析这些课程类型的同时，对近年来中、美、欧盟、日本等国和地区高等学校的课程改革及其动向也做了相应的考察。 |
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正题名：高校课程理论
索取号：G642.3/30
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