文献检索列表 |
序号 | 索取号 | 正题名 | 责任者 | 出版者 | 出版日期 |
1 | D69/35 | 中国考试通史(全五卷) | 杨学为总主编 | 首都师范大学出版社 | 2004.11 |
2 | F715/60 | 用演示说话 | (美)基恩·泽拉兹尼著;刘军译 | 长春出版社 | 2002.1 |
3 | G40/125 | 教育组织范式论 | 张新平著 | 江苏教育出版社 | 2001.10 |
4 | G42/43A | 教学设计原理 | R. M. 加涅(Robert M. Gagne)[等]著;王小明 | 华东师范大学出版社 | 2007 |
5 | G424.1/0 | 课堂教学策略 | [美]保罗·埃金等著;王维城等译 | 教育科学出版社 | 1990.07 |
6 | G424.1/1 | 课堂教学改革新论 | 卿威等著 | 中国华侨出版社 | 1990.06 |
7 | G424.1/10 | 教学与行为干预(RTI) | 卡拉·肖尔等著;王小庆译 | 华东师范大学出版社 | 2016 |
8 | G424.1/11 | 精益求精 | 周慧主编 | 北京师范大学出版社 | 2016 |
9 | G424.1/12 | 关键在问 | (加)乔·尼尔森著;屠彬译 | 教育科学出版社 | 2016 |
10 | G424.1/13 | 从备课开始的50个创意教学法 | (英)麦克·格尔森(Mike Gershon) | 中国青年出版社 | 2017 |